Blog für philosophische Hochschullehre
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ANNE BURKARD (GÖTTINGEN) Ein Flur mit 40 Türen – so sollen wir den Band Innovations in Teaching Philosophy betrachten. Dazu lädt uns seine Herausgeberin Brynn F. Welch ein, Philosophieprofessorin an der University of Alabama. Hinter jeder dieser Türen befinde sich eine Person, die darauf brenne, sich mit uns über unsere Lehre auszutauschen. Sie selbst freue
VON TANJA STAEHLER UND CARL VON USLAR-GLEICHEN (SUSSEX) TANJA: Mit dem Ziel, durch Projektlernen Zukunftsmöglichkeiten im Bereich der Forschung für die Studierenden konkreter werden zu lassen, wurden an der englischen University of Sussex vor zehn Jahren sogenannte Junior Research Associate (JRA) Awards eingeführt. Das JRA-Programm ermöglicht Studierenden im zweiten Studienjahr, in einem Sommer acht Wochen