LehrGut

Blog für philosophische Hochschullehre

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Schlagwort: Philosophinnen

  • Philosophinnen sichtbar machen – Handreichungen für Forschung, Lehre und Unterricht

    VON ANNIKA VON LÜPKE (KARLSRUHE), MICHAELA REHM (BIELEFELD), SIBYLLE SCHMIDT (BOCHUM) UND KATHARINA SCHULZ (GÖTTINGEN)  Dieser Beitrag erscheint im Rahmen des Themenschwerpunkts „Diversität in der philosophischen Lehre”. Das Verbundprojekt Bildersturm stellt drei Handreichungen für Lehre und Forschung vor Warum sind Frauen in der akademischen Philosophie noch immer unterrepräsentiert – und was können Lehrende dagegen tun?

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  • Philosophinnen der Frühen Neuzeit in der akademischen Lehre

    VON SEBASTIAN BENDER (GÖTTINGEN) Dieser Beitrag erscheint im Rahmen des Themenschwerpunkts „Diversität in der philosophischen Lehre”. Die Frühe Neuzeit ist eine Epoche der Philosophiegeschichte, welche in der philosophischen Lehre eine vergleichsweise große Rolle spielt. Die Namen sogenannter ‚Klassiker‘ dieser Epoche – z. B. René Descartes oder David Hume – tauchen seit vielen Jahrzehnten, wenn nicht

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