VON FLORIAN J. BOGE  In den letzten Jahren hat die generative KI den Hochschulalltag drastisch verändert: Systeme wie ChatGPT schreiben, richtig gepromptet, problemlos passable Essays und Hausarbeiten, auch im Fach Philosophie. Einen KI-generierten Text zu erkennen, ist für Lehrende nicht immer leicht – abgesehen vielleicht von Fällen, in denen die KI Absurditäten konfabuliert. Das alles…

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